文字藝術、兒童書法 「戒、定、慧」，陳一郎 老師 揮毫示範

文字藝術、兒童書法 「戒、定、慧」


「戒」：右上是「戈」，左下象「雙手持物」之形。
　　　　心兵難防，故需隨時「持戈警戒」。

「定」：上部象「房舍」之形；下部象「足、趾」之形。
　　　　可做到「足不出戶」，是為「定」。

「慧」：上部象「掃箒、拂塵」之形；中為「手」之象形；下為「心」。

　　　　「身是菩提樹，心如明鏡台，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。」

　　　　「菩提本無樹，明鏡亦非台，本來無一物，何處惹塵埃？」

「戒、定、慧」三無漏學。

陳一郎　老師　揮毫示範，淋漓盡致。
孩子們　看得　興高采烈，躍躍欲試。

「文字藝術、兒童書法」系列，「攴」部首

「文字藝術、兒童書法」，與「攴」部首相關的幾個字

ＹＯＵＴＵＢＥ：「文字藝術、兒童書法」影片：「攴、牧」影片
攴：手持棍、鞭狀
牧：用鞭驅打牛、羊以放牧。

ＹＯＵＴＵＢＥ：「文字藝術、兒童書法」影片：「赦、敄、教」影片
赦：輕打（犯）人兩脇，放其逃跑。
敄：投擲矛、標、槍之武器。
教：1、教導孩子學習計算（教字左上方部首為：爻）等事。
　　2、（攴：持教鞭）對做錯事的小孩進行訓誡。

ＹＯＵＴＵＢＥ：「文字藝術、兒童書法」影片：「攸、敖」影片
攸：持鞭連續重打人，原意為今之「修」。「攸」後轉借為「悠」由自在之意。
敖：持棍、鞭連續重打人之頭部，引身為兇殘、「傲」慢之意。